《集体行动的逻辑》阅读

开课班次:
开课时间: 2016-09-18 — 2017-01-08
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课程介绍

奥尔森教授撰写的这本《集体行动的逻辑》一书是公共选择理论的奠基之作。第1章对集团和组织行为的某些方面作了逻辑的理论的解释。第2章考察了对不同规模的集团进行分析的含义,并得出在许多情况下小集团更有效率、更富有生命力这一结论。第3章考察了赞成工会的论点的含义,并得出以下结论:某一形式的强制性会员制度在大多数情况下对工会是生死攸关的。第4章运用本研究中提出的方法对马克思的社会阶级理论进行考察并对其他一些经济学家提出的国家理论进行分析。第5章按照本研究阐述的逻辑对许多政治学家使用的“集团理论”进行分析,并证明对这一理论的通常理解在逻辑上是矛盾的。最后一章提出了一个与第1章概述的逻辑关系相一致的新的压力集团理论。这一理论说明大的压力集团组织的会员制度和力量并不是游说疏通活动的结果,而是它们其他活动的副产品。

课程大纲

第一章、集团和组织理论
第二章、集团规模和集团行为
第三章、工会和经济自由
第四章、国家和阶级的正统理论
第五章、压力集团的正统理论
第六章、"副产品”和“特殊利益”理论

学习目标

1、班级、社团、妇联、残联、工会、消费者协会、利益集团、国家和国际合作等组织在现实中随处可见,这些组织在行动中的逻辑是什么样的?他们一定会采取增加集体利益的行为吗?让我们带着好奇心看公共选择理论的开山鼻祖奥尔森的代表作《集体行动的逻辑》,打开“组织”这个黑箱。
2、通过观察到的现实去检验该理论的真伪,通过该理论的学习去更深入地观察现实,通过不同学科背景的同学们之间的小组讨论来加深对该书的理解。

学习要求

1、每周自己先独立看一章,周末带着老师布置的问题和小组成员进行讨论。第二周周三前提交讨论时的照片和书面作业。
2、期末分组汇报该书的心得体会,选择某一个或几个角度出发, 并且找到相应的案例。

考核标准

平时讨论(60分)。3人一小组,每次讨论10分,总共讨论6次。根据提交的照片和书
面作业进行打分。
期末汇报(40分)。两个小组合成一个大组。根据心得和案例进行打分。

教材教参

曼瑟尔•奥尔森著,陈郁、郭宇峰和李崇新译,2011,《集体行动的逻辑》,上海三联出版社。